如何培養孩子正確的金錢觀? 心理學家3個方法教導孩子管理金錢

如何培養孩子正確的金錢觀? 如果我們希望小朋友能在未來的社會有立足之地, 我們一定要讓孩子學習管理金錢的能力 ！猶太人是世界上最具創意、最會賺錢的民族, 他們是怎樣取得這個成果？

在這篇文章中, 兒童心理學家郭博士會與你分享《塔木德親子財富課：向猶太人學致富，從小開始》的三大重點, 幫助你成為孩子的金錢導師, 打造孩子的致富思維！

首先, 我希望你回想一下, 你曾否對孩子說:「我們心靈富足就好了! 」父母是孩子第一位老師以及榜樣，我們對孩子所說的話會直接影響孩子的潛意識。有些父母會習慣對孩子說：「雖然我們並不能買眼前這件東西，但我們的心靈很富足。」這句說話有一個小陷阱，就是這句說話並沒有灌輸正確的金錢觀念給孩子。比較好的說法是：「這次我們並不會買這件物件，但如果這件物件真的對我們來說是重要的，我們可以憑自己的能力賺錢，然後再來把這件物件買回家。」最重要的是讓孩子知道自己有能力購買自己認為重要的事物。

如果我們希望教導孩子管理金錢的能力, 有三個能力是會直接影響孩子的管理金錢能力, 這就是 1) 孩子在面對挑戰時有再次站起來的能力, 2) 孩子與別人產生共鳴的能力, 3) 孩子與別人合作的能力。在這篇文章中，我會詳細講解這三點。

第一個能力:孩子在面對挑戰時有再次站起來的能力

請你回想你的賺錢經歷, 你會否認為你也通過很多失敗的經歷, 才造就了今天的你?

其實孩子的情況也是一樣的, 孩子也需要通過自己的失敗中學習, 才能擁有賺錢的能力。因此，我們要多在日常生活中對孩子說以下的話，來鼓勵孩子努力面對挑戰, 這包括:

「一定還有其他方法的, 我們努力來想一想。」

「讓我們不要只是專注在事情壞的一面, 讓我們來想想好的一面吧！」

「我們已經知道這個方法是不行的，下次我們就不用重滔覆轍了！這些經驗真有用！」

第二個能力：讓孩子與別人產生共鳴的能力

孩子要成功賺錢, 孩子就一定要擁有能夠「理解對方的能力」。只有當孩子能夠理解別人, 孩子才能與對方產生「共鳴感」。根據美國史丹福大學的研究，孩子與別人產生共鳴的能力以及孩子情緒智商的發展，是決定孩子未來能否成功的重要因素。當孩子能夠理解別人，孩子就能與對方建立密切的關係。

因此，我們可以在日常生活中多點認同孩子的行為和感受，嘗試深入理解孩子，孩子才能通過父母的行為學習理解他人, 學習與別人建立「共鳴感」。

我們也可以教導孩子站在他人的角度來思考，我們可以問小朋友：

「如果你是媽媽，你會買那個東西給自己的小孩嗎？」

當我們與孩子去不同的餐廳時, 我們也可以與孩子討論一下：「如果要像廚師一樣煮出如此好吃的餸菜，我們需要做哪些步驟？」

如果你也希望提升孩子與別人產生共鳴的能力, 歡迎你留意由我兒童心理學家郭博士和英國倫敦大學精神科醫生Dr Farhana一起聯同英國倫敦大學, 為你的家庭所準備的<<兒童情緒動畫系列>>。在<<兒童情緒動畫系列>>中，你的孩子會學習留意自己和別人的情緒, 從而提升孩子的同理心和社交技能。<<兒童情緒動畫系列>>適合三歲以上的孩子: https://learn.drrosakwok.com/happymetrial/

第三個能力:孩子與別人合作的能力

以前的年代可能你也曾聽過以下這句說話:「如果你想走得快, 你就自己一個人做事! 如果你想達成更遠大的目標, 一定要一個團隊去做這件事!」但這句說話在今個世代已經不再成立。最近, 我也測試了使用不同的人工智能軟件, 發現一個人工智能的軟件可以在一天內製作一萬字的文章。當然, 這些文章仍然有漏洞, 所以仍然需要人手去整理這些資料。但這件事也讓你看到, 在現今這個世代, 已經很難單靠一人之力成功 (因為能夠單憑一人之力所做的事情, 可能很快就已經能夠被人工智能取代。)因此, 在未來這個世代, 孩子一定要有能夠與別人合作的能力，讓孩子能夠成功地與別人合作, 同心協力解決難題。因此，我們要鼓勵孩子在與別人合作的時候, 1) 鼓勵孩子留意自己會否壟斷所有的說話時間，2) 多問一問對方的看法, 提升孩子的社交技能。

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