3個方法培養堅毅孩子,父母要知!作為父母,你也想孩子能夠在挑戰中茁壯成長,即使面對困難,也不容易放棄?在這篇文章中,我兒童心理學博士Rosa 將與你分享三個有效方法,幫助你培養堅毅孩子,不怕面對困難。第一個方法:培養孩子的人際關係能力良好的人際關係對孩子的成長至關重要。教導孩子如何與同儕互動,尤其要著重培養同理心和傾聽技巧。鼓勵他們通過多種方式與朋友保持聯繫,包括面對面交流、電話聊天、視訊通話和發送簡訊。同時,別忽視家庭關係的重要性。緊密的家庭紐帶能為孩子提供穩固的情感基礎。心理學研究表明,擁有良好的支持網絡能成為保護孩子的重要因素。與他人建立並維持良好的連結不僅能提供社交支持,更能增強孩子面對生活挑戰的適應力。這種社交能力將成為孩子一生的寶貴資產,幫助他們在未來的人生道路上更好地應對各種情況。十多年前,當我正在攻讀心理學博士學位時,認識了一位名叫Malcolm的英國老人。起初,他是我的鋼琴老師(因為他是劍橋大學音樂系畢業生),後來我們成為了真摯的朋友。有一天,Malcolm關心地問我:「你的博士學業進行得如何?」我回答說,畢業論文需要寫八萬字,確實是件頗為艱鉅的任務。聽後,他這樣鼓勵我:「你有三年的時間來完成,其實每天只需寫幾百字,三年下來就能達到八萬字了。」這番話讓我頓時覺得,原本看似令人生畏的八萬字論文,似乎不再那麼可怕了。如今,我在指導心理學碩士和博士生時,也常常與他們分享這個比喻,幫助他們緩解寫畢業論文帶來的壓力。這個經歷讓我深刻體會到,孩子身邊的成年人若能幫助他們分析問題,並提供不同的思考角度,確實能夠幫助孩子以更健康的方式面對挑戰。第二個方法:給孩子適度休息雖然適量的壓力可以激發孩子努力學習,但過多的壓力會增加孩子的無力感。家長可以教導孩子專注於自己可以控制的範圍(例如自己給予多少努力在這件事上)。留意孩子接觸的不安信息,包括新聞、網絡和日常對話,以避免孩子花太多時間在負面訊息上。第三個方法:教導孩子互相學習的重要性我常常告訴學生們:「不要認為自己比其他同學優秀就等同於成功。」相反,根據我過往十多年的教育經驗,我觀察到一個有趣的現象:成績優異的學生如果能夠主動組織學習小組,讓同學之間互相交流信息、彼此幫助,不僅整個小組成員的學業成績會有所提升,他們在未來的發展中也往往更具優勢。這種互助學習的模式不僅能夠促進知識的分享和理解,還能培養學生的團隊合作能力和領導才能。因此,我鼓勵學生們不要局限於個人的成就,而是要學會與他人合作,共同進步。這種學習方式不僅能夠提高學習效率,還能為他們未來的職業生涯打下良好的基礎。Uncategorized3個方法培養堅毅孩子,父母要知! Read More兒童心理學孩子害怕上學?3個方法幫助減輕分離焦慮 Read More教養難題孩子欠獨立,過分依賴?三招破解孩子依賴心理 Read More兒童心理學獎牌背後,張家朗何詩蓓父母3個育兒秘訣 獎牌背後,張家朗何詩蓓父母3個育兒秘訣「劍神」張家朗在巴黎奧運成功衛冕男花金牌,「飛魚」何詩蓓創出一銀一銅的佳績。在獎牌背後,他們的父母也功不可沒,「劍神」和「飛魚」究竟是如何練成?在這篇文章中,我兒童心理學博士Rosa會與你分享張家朗和何詩蓓父母3個育兒秘訣,讓你知道應該在孩子追夢的路上,如何用正確的方法鼓勵他們。第一點:不要看輕自己的生活習慣帶來的影響張家朗出身運動世家,爸爸媽媽都是80年代出色的香港籃球運動員,在香港籃球聯賽中獲得冠軍。張家朗在年幼時也跟隨過父母的腳步,參加過籃球班,他也有自己喜歡的籃球隊。之後在小學四年級,他才接觸劍擊,在一些訪問中他提到當初之所以會開始劍擊是為了在假期期間,可以做一些運動消磨時間,於是張爸爸便提議他參加劍擊課程。至於何詩蓓,在4歲起便於南華會學游水。讓女兒學游水的何爸媽,他們的出發點非是要女兒得奬、考學校之用,只是單純的想女兒熟悉水性,不怕遇溺。以上兩個例子可以看到,如果家長想小朋友培養良好的習慣,要先以身作則。第二點:在孩子失意的時候,擔任鼓勵角色在追尋成功的路上,難免會有失敗氣餒的時候,張家朗曾經在訪問中提到,當他表現不如意的時候,他的父母永遠會在他身旁鼓勵他,讓他有傾訴的對象。張家朗爸爸曾言:「在2019年時,兒子在爭取奧運參賽資格時承受好大壓力。」張家朗當時表示自己表現不及隊友,當時正是張家朗運動生涯的低潮期。有見兒子失意,張爸爸便把握時間,與兒子傾談,作出分析,作心理建設。張爸爸表示「每一位運動員都有高低潮。」另外,張媽媽為了為兒子打氣,她每天都會凖備兒子喜歡的食物,如秋葵、火鍋,甚至鮑魚等,讓兒子樂觀面對。而何詩蓓從小便要兼顧游泳和學業,她曾經多次想放棄游泳,在美國留學時,曾經一度考慮回港。每次訓練結束後,她都會打電話給媽媽抱怨,但媽媽鼓勵她說她在游泳上有天賦,令她反思自己應否放棄多年的努力。而且,她的父母也會陪女兒每年遠赴澳洲練水,作為女兒強大的後盾。教練亦曾讚揚過何詩蓓父母,指他們從不催谷自己的小朋友,不要求女兒游出什麼好成績,更稱他們是自己教水多年來,見過最好的學生家長。家長可以思考一下,當孩子失意的時候,究竟我們是打壓他,還是鼓勵他?第三點:成長型思維的重要性張家朗和何詩蓓的父母也很懂得利用成長型思維培育自己的子女,而這種思維可以從他們的文字中看出。張家朗在小學六年班時,在紀念冊上寫他將來的夢想是贏得奧運金牌。而吸引力法則強調如果一個人想夢想成真,他首先要相信自己做得到,用更加科學的方法來說就是自我實現預言 Read More教養難題孩子不合作?3個方法教你平靜處理 孩子不合作?3個方法教你平靜處理有時候孩子真的像是跟我們故意作對,遇到這些時候大人可能也會很煩躁。今天我 Read More兒童心理學3個方法與孩子一起正面迎接蛇年,迎接好運 ...

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3大方法,幫助子女解除焦慮!近期動畫電影Inside Out 2上映,裏面代表焦慮情緒的角色焦焦引來不少人共鳴。作為家長,如果焦焦主宰了孩子的情緒,應該用甚麼方法令焦焦離開呢?在這篇文章中,我兒童心理學博士Rosa會與你分享三個方法,幫助你解除子女焦慮的情緒!第一個方法:我們的最終目標不是防止焦慮再出現,而是幫助孩子以健康的方式擁抱焦慮我們都希望孩子在有限的生命中能夠快樂自在,並希望消除可能導致孩子焦慮的痛苦源頭。然而,要減輕孩子焦慮的時刻,我們並非要完全消除所有可能引起焦慮的因素,而是要幫助孩子學會接受焦慮,學習與焦慮共存並充分發揮自己的潛力。例如孩子在學校怕蟲,我們可以讓孩子知道他和蟲蟲相隔很遠,有各自安全的空間,孩子在課室,蟲蟲在自己的角落,讓他知道自己是安全的,而不是直接跟孩子說:「殺死蟲蟲。」這個學習過程將逐漸提升孩子的應對壓力的能力,自然而然地減少焦慮的機會。第二個方法:不要因為孩子出現過焦慮,拒絕孩子接觸新事物有些父母可能認為過濾孩子可能感到害怕的事物可以使他們不再感到焦慮。在某種程度上,這種做法可能是有效的,但僅具有暫時性。當孩子遇到讓他們感到害怕和不安的事物時,焦慮是一種正常的反應。如果父母在這個時候立即將孩子帶離引起焦慮的事物,孩子就會學到以下訊息:當我感到焦慮並明確表達出來時,父母會幫助我解決引起焦慮的問題。這可能會使孩子過度依賴周圍的人來解決他們的焦慮和問題。第三個方法:同理孩子的焦慮例如,孩子對於看醫生感到害怕,這是因為他們知道要打針,而這個過程讓他們感到恐懼和痛楚。我們不應該輕視這種恐懼,而應該真正聆聽孩子的感受,並且同理他們的恐懼。讓孩子了解他們害怕去診所的真正原因是什麼,也就是打針這個過程。然後,我們可以用言語來鼓勵孩子,讓他們相信自己能夠面對恐懼:「我知道你很害怕,這是正常的。媽媽會一直陪在你身邊,和你一起面對這個挑戰。」🚨好消息來喇!🚨 由宜家起,訂閱《HappyYou一整年快樂計劃》,讓小朋友全面Level Up,足不出戶都可以學習到情緒管理技巧,同時改善中英雙語能力!我們的故事主角性格樣貌各異,你的小朋友或者你都可能會從中找到自己,從而更認識自己和孩子的需要。無論閱後感如何,我們都鼓勵你和孩子坦誠分享,每個人的情緒都值得受到肯定。立即訂閱👇👇https://happyyoufamily.com/為何要選擇HappyYou: 1️⃣故事結局會根據小朋友的選擇而有所改變,吸引小朋友觀看下去,增強學習效益! 2️⃣所有內容均由郭博士和Dr Farhana親自監督,亦有英國倫敦大學支持,內容全部有科學根據🧠。 3️⃣故事由英國專業教師以標準英式發音,加上郭博士以地道的廣東話朗讀,提升中英文聆聽🎧能力。 4️⃣故事中英對照,由中大專業翻譯員翻譯,程度較深的單字都備有中英解釋,大大提升小朋友雙語詞彙量🗣️。 5️⃣家長可以向郭博士或Dr Farhana 提問有關孩子發展、學習的問題,獲得專業且具科學根據的意見。適合對象:3-12歲小童Uncategorized3大方法,幫助子女解除焦慮! 3大方法,幫助子女解除焦慮!近期動畫電影Inside Read MoreUncategorized用這三個方法,教出情緒穩定的孩子! 用這三個方法,教出情緒穩定的孩子!想教出情緒穩定的孩子,但又不知道從何入手?在這篇文章中,我兒童心理學博士Rosa會與你分享三個方法,幫助你教出情緒穩定的孩子!第一個方法:認同小孩的觀點,然後同理如果你對於小孩的不開心做不到甚麼,你可以做的就是同理。有顆明白的心能夠幫助人排解情緒。如果你的小孩的負面情緒和那個情況的嚴重性不成比例,要記住一點:我們都會儲起情緒,當我們找到避風港,才會一次過釋放和感受這些情緒。然後我們才會冷靜下來。你可以嘗試說:「外面下雨,你一定很失望對吧?」、「我知道要你放下玩具,過來吃晚餐很困難,不過現在是晚餐時間。」、「我知道你想如其他小朋友一樣晚點睡覺。」為甚麼這個方法能夠教出情緒穩定的孩子?有兩個原因:第一,當小孩體驗到被同理後,也會自己發展出同理的能力。第二,同理能夠幫助小孩根據他們自身的經歷了解,有甚麼觸發到他們有這樣的情緒。對於年紀比較小的孩子,讓他們知道自己的感受原來有一個名字可以形容,對於學習情緒管理來說,是一個很好的早期學習工具。第二個方法:容許小孩表達情緒否定或者看輕小孩的情緒,會帶給小朋友一個訊息就是原來有些感受是可恥,不能接受的。有些小朋友甚至會聯想到,因為自己有這些可恥的情緒,自己整個人也是可恥的。因此,我們要接納小朋友的情緒。否定小孩的恐懼或者憤怒不會令他們停止有這些情緒,反而有可能令到他們抑壓這些情緒。不幸地,被抑壓的情緒不會自己消失,因為情緒應該要抒發出來。這些被抑壓的情緒困住了,找不到一個出口,因為他們沒有被有意識地被管理,現在只會不受控的彈出來,例如當小朋友不懂得以言語表達自己的感受,就會容易出現打人的行為。所以,作為小朋友身邊的大人,我們應該教導小朋友,我們可以接納不同的情緒不同情緒,但我們可以選擇以什麼方式來回應這些情緒。你可以嘗試說:「你因為弟弟弄壞了你的玩具,感到十分生氣,我明白,你也知道在這個家,我們是不打人的。嘗試用言語告訴弟弟你的感受。」、「你對於今天的校外考察好像感到很憂慮。在我讀幼稚園的時候,也對於校外考察感到很緊張。讓我們來討論一下這件事,好嗎?」為甚麼這個方法能夠教出情緒穩定的孩子?因為接受小孩有不同的情緒,其實在幫助小孩接納自己的情緒,這樣能夠讓我們自己消化情緒,更好的調整情緒。如果我們真的想教導孩子管理情緒,真的千萬不要等到孩子憤怒了,才來教導孩子管理情緒。我們要在日常生活中,一步一步教導孩子管理情緒,讓挑戰來臨時,孩子已經能夠懂得面對。《HappyYou一整年快樂計劃》內裏有一個故事,名叫《歪掉的單車輪》,這個故事教導孩子當學習一個新事物,例如踏單車,總會遇上令我們感到沮喪的時候,我們該如何用健康的心態面對失敗:https://app.happyyoufamily.com🚨好消息來喇!🚨 Read More兒童心理學聰明父母這樣做!幫助孩子暑假學自律 ...

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兒童心理學博士:4招引導孩子做2024年度回顧,激發2025潛能!我們即將踏入2024年的尾聲。來到一年的尾聲,這是一個非常好的機會,讓我們陪伴孩子回顧過往一年,我們有甚麼做得好的地方,有甚麼是我們希望來年也會繼續努力。今天我 兒童心理學博士Rosa會跟你分享3大方向,幫助你陪伴孩子一起看看,不論是你還是孩子在過往一年做得好的事,然後我們一起再接再厲,帶著一份美好的心迎接2025年。第一點,「WHO?」,誰給了你希望?例如當我與學生進行這個回顧時,我的學生會告訴我,今年遇到了很多美好的人,而這個美好的人可能是不同的老師,可能原本他對某個學科不太感興趣,但是因為有不同的老師,他們給予我希望和鼓勵,讓我對這個學科不太感到恐懼。我也很高興有的學生會跟我分享說:「很感謝有你這個樹洞,因為當我遇上不同的挑戰時,都可以來找你聊聊,然後我發現在跟你聊天過後,事情好像變得不再那麼可怕。」原來其實我們的一些想法,當我們用一個更健康的看法看待事物,原來我們也會有不同的解決方法來面對。所以第一點是,我們陪伴孩子聊聊在2024年,有哪些人對孩子來說有帶來正面的影響?第二點,「What?」,發生了甚麼改變了你的看法?例如始終在過去幾年,我們剛剛踏出疫情。其實我也有不少學生看到身邊有朋友生病,甚至是離開了這個世界,所以也有的學生會跟我分享說:「當我留意到有的親戚,我以為我將來還可以再見到和陪伴他們,但是經過疫情後,我發現有的親戚,我們之前還說接下來要一起去旅行,一起去探索這個世界的不同地方。兩三個月後可能是因為生病或是意外,我以後都沒辦法再看到他了。」所以發生了這些事情後,我的學生也會與我分享他發現原來有時候真的要珍惜當下,珍惜眼前人,因為有時候我們以為以後還有機會陪伴這個人探索這個世界,原來有時候我們未必再有這個機會。當然,當我們談到了「What?」的部分,我們除了會說孩子會有不同的看法,有些事情發生了令孩子有不同的感受。我們當然也可以陪伴孩子看看,在這件事上我們值得學習的部分,那就是我們會感恩我們有家人,我們很疼愛和珍惜他們。第三點,「Where?」,有哪些地方讓孩子感到有安全感?帶來安全感的地方可能會是家庭,家庭可能是一個能給予孩子安全感的地方。亦有學生會跟我說,我們的辦公室能給他安全感,因為學生都會知道,在我們的教室裏,我很多時候都會容許學生做一些可能是在外面未必有空間做的事情,例如很多男學生愛把積木堆到很高,然後跑過去全踢倒它們,這樣一來孩子就很高興了,他有一個空間讓他做一些事情,他不是要傷害任何人或事物,只不過是有個空間讓他把那股能量釋放出來,然後再用一個平靜一點的心態,再來面對生命中的挑戰,所以來到第三點,我會陪孩子聊聊看,他會在甚麼地方感受到安全感?第四點,「How?」,覺察自己的狀態。在今年裡,孩子可能都有面對過不同的老師和學習方法。孩子有沒有留意到自己在哪個環境裏面學習是最開心的?我最近也有跟不同的學生討論這個題目。我的學生會跟我分享說,其實自己也有留意到,如果他在太死板、古板的環境,學習成效也會較差。他會與我分享說,如果有的老師,譬如是要求我這位6歲的學生,他會告訴我老師說:「小息時如果外面正在下雨,那就不要出去了,同學們就全部坐在位子上休息。」我的學生會說,其實這個方法不太適合他。他也是一位非常努力的學生,非常用功學習。他會覺得自己在一個如此嚴蕭的環境下,但是他也會留意到,原來自己在這個狀態下,而且身處於一個如此古板的環境,原來是會讓他感到不舒服,他不喜歡整個環境,然後這位學生留意到,如果他去到一個環境的時候,他會專注20分鐘,然後可以休息5分鐘,再來專心20分鐘的話,我的學生也有跟我分享說,他留意到使用這種方式學習會讓他感到比較舒服,而這個其實是很重要的,這個「How?」的部分。其實是在教導孩子要覺察自己的狀態,因為如果我們希望孩子到了2025年,孩子慢慢長大時,孩子的人際關係要好的話,必需要先懂得與自己共處,必須先會覺察自己的狀態,自己留意到好和壞的事物,然後孩子才能將這份覺察,帶去給身邊的人,他才會能夠陪伴朋友聊聊天,他會明白對方的看法,因此家長們千萬不要少看孩子的覺察力,所以當我陪伴孩子回顧2024年發生的美好事情,或是我們有一些進步空間如何做得更好。當我們進行這個過程,其實都是在教導孩子提升他的覺察能力。當孩子進行回顧時,我們少不免會想起一些2024年間的過失,我們可能會有些事情未能盡如人意,所以如果你的孩子是3歲以上,我鼓勵你與孩子來看看happyyoufamily.com。在Happy You教育平台上的這個故事《愛麗絲和破碎的貝殼》,我們會教導孩子有時候破碎了的事物也是很美麗的,只不過是看看我如何表達,重新給予這件物件一個新的意義,也會教導孩子透過不同的角度欣賞不同的事物。快來看看happyyoufamily.com,教導你的孩子用更健康的心態,回顧自己2024年做得不足的地方,讓孩子能夠帶著一個健康和積極的心,面對2025年的挑戰。🚨好消息來喇!🚨 由宜家起,訂閱《HappyYou一整年快樂計劃》,讓小朋友全面Level Up,足不出戶都可以學習到情緒管理技巧,同時改善中英雙語能力!我們的故事主角性格樣貌各異,你的小朋友或者你都可能會從中找到自己,從而更認識自己和孩子的需要。無論閱後感如何,我們都鼓勵你和孩子坦誠分享,每個人的情緒都值得受到肯定。立即訂閱👇👇https://happyyoufamily.com/為何要選擇HappyYou: 1️⃣故事結局會根據小朋友的選擇而有所改變,吸引小朋友觀看下去,增強學習效益! 2️⃣所有內容均由郭博士和Dr Farhana親自監督,亦有英國倫敦大學支持,內容全部有科學根據🧠。 3️⃣故事由英國專業教師以標準英式發音,加上郭博士以地道的廣東話朗讀,提升中英文聆聽🎧能力。 4️⃣故事中英對照,由中大專業翻譯員翻譯,程度較深的單字都備有中英解釋,大大提升小朋友雙語詞彙量🗣️。 5️⃣家長可以向郭博士或Dr Farhana 提問有關孩子發展、學習的問題,獲得專業且具科學根據的意見。適合對象:3-12歲小童Uncategorized兒童心理學博士:4招引導孩子做2024年度回顧,激發2025潛能! 兒童心理學博士:4招引導孩子做2024年度回顧,激發2025潛能!我們即將踏入2024年的尾聲。來到一年的尾聲,這是一個非常好的機會,讓我們陪伴孩子回顧過往一年,我們有甚麼做得好的地方,有甚麼是我們希望來年也會繼續努力。今天我 Read More兒童心理學教導孩子3個聖誕節意義 教導孩子3個聖誕節意義聖誕節是一個非常好的機會,讓孩子留意一下自己身邊美好的小事情,亦可好好感恩身邊曾對自己好的人。今天我 Read More兒童心理學兒童心理學博士:3個方法教出成功的孩子 ...

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想培養堅強,成功的孩子?要小心這三件事!你也想要教出堅強、成功的孩子?今天我 兒童心理學博士Rosa,會跟你分享3個方法,幫助你教出不怕挑戰、堅強的孩子。第一點,留意自己如何面對困難。如果我們想要教出堅強的孩子,我們要留意一下自己常掛在嘴邊的說話。我們如何面對困難,而且當我們面對困難時通常會講的話,其實孩子全都會向我們學習。心理學上有一科目名為社會心理學,當中會提及很多時候我們不是要清晰教導孩子「第一步要做這個,下一步則是這個。」很多心理學研究顯示,孩子其實只需靠觀看大人辦事,他自己就已經學習了。所以當孩子看著我們如何面對挑戰和困難,其實孩子就已經在學習,在他的人生中遇到難題時該要如何面對挑戰。所以我們要想想我們面對困難時,我們都會說些甚麼,會否常說:「不好了不好了!」、「真的很麻煩!」還是我們會透過一些良好的句子,在自己遇到難題時會提醒自己。譬如我在感到煩躁或遇到難題時,我會常掛在嘴邊提醒自己的句子是「還未到世界末日。」有的家長也會說「我不是正在被一隻大黑熊追著!」以此提醒自己當下遇到的難題沒有想像中的恐怖,其實任何句子也可以做到,只要這句句子能讓你平靜下來。另一句我喜歡跟家長分享的是「這件事沒有那麼危急。」讓孩子看到當我們遇到難題時,我們都會慢慢分析讓自己知道,其實眼中的事情沒有那麼危急,是能處理得到的,孩子聽著聽著也能把這些句子內化。第二點,陪伴孩子看看他對「失敗」的看法是怎樣的。如果我們想要教出堅強的孩子,我們要陪伴孩子看看,他對「失敗」的看法是怎樣的。當孩子面對失敗時,我們可以陪他看看在這件事上他想要學到的是甚麼?而我們作為孩子身旁的大人。可以與孩子分享一下當我們面對難題,我們可能以為方法A行得通,執行到一半時才發現這個辦法不太可行,然後就試試看方法B。我們可以跟孩子分享這些例子,讓孩子知道做人其實很難一步到位,而我們偏偏常常希望能一步到位,這其實是沒有可能的。當我們跟孩子分享人生的不同故事,你可能也會發現自己也會走走彎路、碰碰壁,然後就會走到自己想去的地方,所以當孩子慢慢聽到這些故事,他未來在人生中遇到不同挑戰,發現自己不能一步到位時,他就會回想起我們曾分享過的故事,他會發現其實當年父母也是這樣跟自己分享,做人有時候真的很難一步到位,我們可能真的要多試試不同的方法,然後才會能做到自己想做的事,而這也是正常的。第三點,將樂觀的心態教給孩子。如果我們想教出成功和堅強的孩子,家長們要注意了,我們要將樂觀的心態教給孩子。有的家長會心想樂觀就是等於輕視難題,其實也不是這樣的。因為有心理學研究顯示,我們所想的、所擔憂的,其實有8至9成都是不會發生的。所以我們遇到難題時如果可以跟孩子說:「放心,我們有方法做到的,我們有能力解決這件事。」如果我們能夠多講這類說話,而且在日常生活中面對難題時,都能抱著一顆樂觀的心,平靜地面對眼前的挑戰。慢慢地,孩子就會跟你學習,他會了解到我們都能用樂觀的心面對眼前的挑戰。這是很重要的,不要小看這一點,因為當孩子面對挑戰,到底他是會心想「這太難了!我辦不到!」還是孩子會跟自己說「能做到的!只是現在未想到辦法,我多花時間,我不信我做不到!」如果孩子以這心態面對挑戰,很多時候當孩子的內心是較平靜時,他真的會有能力面對眼前的挑戰。所以我們都在日常生活中多抱著樂觀的心,讓孩子都能夠學習用樂觀的心面對挑戰。如果你也想要教出堅強、不怕失敗的孩子,快來看看happyyoufamily.com。Happy You教育平台上有一個故事名為《成功的要訣:堅持到底!》在這個故事中,我們會教導孩子我們學習新事物時必會面對挑戰,而我們面對挑戰時如何看待失敗,會影響我們能否獲取成功。所以在這個故事裡,我們會教導孩子,只要我們能夠從每一個小失敗中學習,而且在學習過程中留意自己在下一次能如何做得更好,我們就能慢慢地、一步一步地做到這件事了。所以我們也會教導孩子在面對失敗時,不要覺得天快要掉下來了,而是看看我們能從這件事上學習到甚麼。快來看看happyyoufamily.com,透過我們的中英對照故事教出一位堅強的孩子。🚨好消息來喇!🚨 由宜家起,訂閱《HappyYou一整年快樂計劃》,讓小朋友全面Level Up,足不出戶都可以學習到情緒管理技巧,同時改善中英雙語能力!我們的故事主角性格樣貌各異,你的小朋友或者你都可能會從中找到自己,從而更認識自己和孩子的需要。無論閱後感如何,我們都鼓勵你和孩子坦誠分享,每個人的情緒都值得受到肯定。立即訂閱👇👇https://happyyoufamily.com/為何要選擇HappyYou: 1️⃣故事結局會根據小朋友的選擇而有所改變,吸引小朋友觀看下去,增強學習效益! 2️⃣所有內容均由郭博士和Dr Farhana親自監督,亦有英國倫敦大學支持,內容全部有科學根據🧠。 3️⃣故事由英國專業教師以標準英式發音,加上郭博士以地道的廣東話朗讀,提升中英文聆聽🎧能力。 4️⃣故事中英對照,由中大專業翻譯員翻譯,程度較深的單字都備有中英解釋,大大提升小朋友雙語詞彙量🗣️。 5️⃣家長可以向郭博士或Dr Farhana 提問有關孩子發展、學習的問題,獲得專業且具科學根據的意見。適合對象:3-12歲小童Uncategorized想培養堅強,成功的孩子?要小心這三件事! 想培養堅強,成功的孩子?要小心這三件事!你也想要教出堅強、成功的孩子?今天我 Read More教養難題哈佛研究,九成父母也不知道,做這一件事,孩子會越來越蠢! Read More兒童心理學兒童心理學博士,做這三件事,孩子會越來越成功 兒童心理學博士,做這三件事,孩子會越來越成功 ...

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【培育孩子成功要訣】做對10件事培育心地善良的孩子 很多時候家長也會把專注力放在與孩子安排不同的聖誕活動,準備不同的聖誕禮物,其實聖誕節也是一個時間,讓我們好好回顧過去的一年,並幫助孩子懷着感恩的心,學懂奉獻、感恩和分享。很多時候當我們說要日行一善,很多孩子也會把注意力放在幫助街外的人,其實善心應該從家庭開始。我為你的家庭準備了一個12月《日行一善》日曆表, 教導孩子「善」是從生活的每一件小事做起,行善就是以「善心」、「善言」、和「善行」三個部份組成的, 幫助孩子在12月通過每一天的小練習,建立良好的品德。 Insert Post List ...

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