7個方法培養孩子的閱讀習慣

想鼓勵孩子和你一起閱讀，但不知道該從何入手？在這篇文章中, 兒童心理學家郭博士想跟你分享7個方法，誘導孩子跟你一起閱讀，逐步培養良好的閱讀習慣。

第一點： 建立閱讀時間，每天跟孩子一起讀書

你可以與孩子制定每天的閱讀時間，時間不需很長，孩子睡前的10分鐘已經很足夠了。這時，希望你能關上電視， 暫時收起所有電子設備，如電腦或者手機，專注於眼前的書本，與孩子浸沈於親子閱讀的樂趣。

第二點：將書本的選擇權交給孩子

為什麼這步如此重要呢？ 因為此動作能向孩子證明，你很重視他的想法、選擇，所以你願意將選擇權交託給他。再者，由孩子自己選擇書本的話， 他們的專注力也會隨之提升。

第三點：閱讀時與孩子並肩而坐

你知道嗎？閱讀時間其實是培養親子感情的良機。當你跟孩子一起閱讀時，不妨跟孩子並肩而坐，主動邀請孩子拿着精心挑選的書本，好好感受書本的質感，記住書中的圖像。然後，每當讀畢一頁後，不妨再邀請小孩幫忙翻頁。這些看似微不足道的部分，如果能讓孩子參與其中，孩子就能學習與書本交流 ，繼而培養閱讀的興趣。

第四點：用手指頭指著圖片

閱讀時，你可以用手指頭指著圖片，也可以邀請孩子用手指頭指向每一個角色。 很多書都以圖文並茂的形式撰寫， 而圖片正正特別容易抓住孩子注意力。因此，與孩子讀畢一頁後，我們可以用手指頭指著圖片，問小孩：「你覺得下一步會發生什麼事情呢？」，這有助培養小孩的推理能力，學懂綜合之前的所見所聞做出合理的推測。 例如，故事講到小孩去上學的情節， 這時你就可以問小孩：「你覺得他上完學後會發生什麼事情呢？」，從小就跟孩子做推理練習。

第五點：做Tracking，教懂孩子閱讀的正確方向

什麼是Tracking 呢？ 每一種語言文字都有特定的閱讀方向，英文是由左到右閱讀和書寫的，而傳統的中文（現代大部分中文書都跟隨英文習慣，由左至右閱讀和書寫）通常是由上至下閱讀和書寫的。所以，當我們和孩子閱讀英文書時，不妨拿著孩子的手指，引導他由左邊指到右邊，讓孩子知道這種語言的文字往這方向走，明白閱讀的正確方向。同樣地，閱讀傳統中文書的時，你也可以引導孩子的指頭上至下移動。

第六點：向孩子介紹故事角色

如果故事的主角吵架了，你可以嘗試問小孩：「你覺得這時候，女主角的心情是怎樣的呢？」故事很多時候都會提到日常生活常見的情況或情緒，一旦遇上這些情節，不妨多與孩子探討主角的心情，或邀請孩子代入角色思考：如果你是女主角的話， 你會怎樣解決這件事呢？ 多將孩子拉到故事裡面去， 觀察他如何處理或應對各種情況。

第七點：寓閱讀於娛樂

與孩子閱讀，如何令過程多姿多彩至關重要。每當我跟小孩子說故事時，我都會視之為一場舞台劇表演。例如， 當男主角說話時，我會故意壓低聲線，用比較低沈的聲音扮演男主角。而當女主角在說話時， 我也會提高聲線，以較嬌柔的聲音扮演女主角。這樣也有助孩子投入其中，培養閱讀興趣。

以上七點，皆根據我在過去12年與學生相處的經驗整合而成。你又覺得哪一點最重要和實用呢？ 最後，衷心希望你的孩子能成為愛書之人，多探索世界數之不盡的文學作品！

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