小朋友鍾意一言九「頂」？心理學家教你回應小朋友頂嘴的3種方法

當孩子常常跟你頂嘴，你也會感到很難受嗎？今天我 兒童心理學家郭博士，會跟你分享3個方法，幫助你在孩子再次頂嘴時，我們能夠用更好的方式面對。

第一點，當孩子向我們頂嘴時，我們不要把這件事看得太重。

我明白當孩子說「我不喜歡你」、「我不要媽媽」這類說話時，家長會感到很難受是正常的。我們要留意的是，當孩子說這類說話時，其實那一刻是孩子腦中憤怒的情緒太大了，有時候孩子說了一句話，他也不是很清楚那句話的意思，或是他並非真的想要說那句話，但也衝口而出地說了。在這些孩子說了一些很難聽的頂嘴的說話時，我們當下可以做的就是平靜地表達我們的界線，我們可以說：「這句話的語氣很重」、「這是不恰當的」，然後我們也先走開，讓大家都先平靜下來。

第二點，我們要為孩子下一次頂嘴做好準備。

如果孩子曾經因為說過這類說話，譬如說「我不要你」，然後我們的反應很大，孩子很容易就會記得「當自己一說這些說話就會導致父母很憤怒」他的大腦會全記下這些說話，隨時再次使用這些說話，用來看到我們有很大的反應。所以我們要預先做好準備，甚麼是預先做好準備？較好的方式是當我們和孩子都比較平靜時把這件事拿出來談談。譬如我們可以跟孩子說：「上一次當我不讓你跟朋友去音樂會時，你用了髒話來罵爸媽，你平常使用不同的字眼都很小心，我相信那一刻可能是你很難受，很想要去跟朋友參加音樂會，所以你就用了這些字眼。在我們這個家庭中，我們不會用髒話跟對方說話，我亦希望你知道我們是不可以這樣子跟別人說話的，如果這件事再次發生，那就會有其他後果了。」我們要預先讓孩子知道界線在哪裏，亦為了不希望再發生類似的事情，我們預先告訴孩子「甚麼是可以接納的」、「甚麼其實是在這個家庭中不被接納的。」

第三點，我們要教導孩子儘管當我們不同意對方時，其實我們也是要尊重對方的。

在我們勸孩子做功課的時候，他可能會感到很煩躁，可能會跟我們說：「我根本就不喜歡這位老師！他對同學不好！」我們在這個時候當然可以先同理孩子，因為他的感受始終是真實的，我們可以跟他說：「聽起來好像發生了一些事情，導致你對這位老師的感覺不太好。」我們同理了他的感受，慢慢地，再跟孩子聊的時候，我們是時候要教導孩子，我們的確有這些感受，我們不太讚同老師處理事情的方法。孩子未來在社會上，其實也會有很多情況可能是他不同意對方的做事方式，但是我們也要學習用一個尊重他人的方式來表達自己的需要。在這個時候我們可以跟孩子說：「這位老師要求我們這樣做，或許你跟同學們都覺得這樣做不太好，你認為我們如何才能用到尊重老師的方式，同時亦滿足得到同學和我們自己的需要？」在兩個角度之間找到一個折衷的方法，讓孩子從小就明白到我們不認同對方並非一個籍口讓我們可以對他人沒有禮貌、咆哮、不尊重，這些都是我們要從小跟孩子溝通的。

有時候孩子比較情緒波動、激動，甚至是會有頂嘴的情況，很主要的原因是因為孩子未學習到如何以平靜的方式表達自己。所以如果你的孩子也是3歲以上，我歡迎你了解一下由我 兒童心理學家郭博士，以及英國倫敦大學的精神科醫生 Dr. Farhana，聯同英國倫敦大學合辦的兒童情緒動畫系列。在我們的兒童情緒動畫系列之中，孩子會通過故事學習當我們面對不同的情緒時，譬如我們跟他人意見不合，我們可以如何通過尊重他人的方式清晰表達自己的需要，我們的故事也會根據孩子的選擇而有截然不同的結果，讓孩子通過自己的選擇知道自己的行為原來是會影響事情的發展的，讓孩子學會為自己所做的事負責任:https://learn.drrosakwok.com/happymetrial/