7個方法培養孩子的閱讀習慣

想鼓勵孩子和你一起閱讀,但不知道該從何入手?在這篇文章中, 兒童心理學家郭博士想跟你分享7個方法,誘導孩子跟你一起閱讀,逐步培養良好的閱讀習慣。
第一點: 建立閱讀時間,每天跟孩子一起讀書

你可以與孩子制定每天的閱讀時間,時間不需很長,孩子睡前的10分鐘已經很足夠了。這時,希望你能關上電視, 暫時收起所有電子設備,如電腦或者手機,專注於眼前的書本,與孩子浸沈於親子閱讀的樂趣。
第二點:將書本的選擇權交給孩子

為什麼這步如此重要呢? 因為此動作能向孩子證明,你很重視他的想法、選擇,所以你願意將選擇權交託給他。再者,由孩子自己選擇書本的話, 他們的專注力也會隨之提升。
第三點:閱讀時與孩子並肩而坐

你知道嗎?閱讀時間其實是培養親子感情的良機。當你跟孩子一起閱讀時,不妨跟孩子並肩而坐,主動邀請孩子拿着精心挑選的書本,好好感受書本的質感,記住書中的圖像。然後,每當讀畢一頁後,不妨再邀請小孩幫忙翻頁。這些看似微不足道的部分,如果能讓孩子參與其中,孩子就能學習與書本交流 ,繼而培養閱讀的興趣。
第四點:用手指頭指著圖片

閱讀時,你可以用手指頭指著圖片,也可以邀請孩子用手指頭指向每一個角色。 很多書都以圖文並茂的形式撰寫, 而圖片正正特別容易抓住孩子注意力。因此,與孩子讀畢一頁後,我們可以用手指頭指著圖片,問小孩:「你覺得下一步會發生什麼事情呢?」,這有助培養小孩的推理能力,學懂綜合之前的所見所聞做出合理的推測。 例如,故事講到小孩去上學的情節, 這時你就可以問小孩:「你覺得他上完學後會發生什麼事情呢?」,從小就跟孩子做推理練習。
第五點:做Tracking,教懂孩子閱讀的正確方向

什麼是Tracking 呢? 每一種語言文字都有特定的閱讀方向,英文是由左到右閱讀和書寫的,而傳統的中文(現代大部分中文書都跟隨英文習慣,由左至右閱讀和書寫)通常是由上至下閱讀和書寫的。所以,當我們和孩子閱讀英文書時,不妨拿著孩子的手指,引導他由左邊指到右邊,讓孩子知道這種語言的文字往這方向走,明白閱讀的正確方向。同樣地,閱讀傳統中文書的時,你也可以引導孩子的指頭上至下移動。
第六點:向孩子介紹故事角色

如果故事的主角吵架了,你可以嘗試問小孩:「你覺得這時候,女主角的心情是怎樣的呢?」故事很多時候都會提到日常生活常見的情況或情緒,一旦遇上這些情節,不妨多與孩子探討主角的心情,或邀請孩子代入角色思考:如果你是女主角的話, 你會怎樣解決這件事呢? 多將孩子拉到故事裡面去, 觀察他如何處理或應對各種情況。
第七點:寓閱讀於娛樂

與孩子閱讀,如何令過程多姿多彩至關重要。每當我跟小孩子說故事時,我都會視之為一場舞台劇表演。例如, 當男主角說話時,我會故意壓低聲線,用比較低沈的聲音扮演男主角。而當女主角在說話時, 我也會提高聲線,以較嬌柔的聲音扮演女主角。這樣也有助孩子投入其中,培養閱讀興趣。
以上七點,皆根據我在過去12年與學生相處的經驗整合而成。你又覺得哪一點最重要和實用呢? 最後,衷心希望你的孩子能成為愛書之人,多探索世界數之不盡的文學作品!
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