孩子「鬧極唔聽」？心理學家分享鬧之前先考慮這3點！

成長中的小孩子少不免有調皮搗蛋的時候，為人父母想必也很頭疼。為什麼孩子總是不聽我話？明明罵了很多次，他是「明知故犯」嗎？如果你曾經也問過這些問題，以下內容或許能幫助你探進小孩心。在這篇文章中，我兒童心理學家郭博士會跟你分享責罵前可考慮的3大要點。比起責罵，一場知心的親子對話更有助小孩茁壯成長！

一、與孩子連結

有時候，孩子「不聽你話」可能因為他根本沒聽見你的要求。試想想，當你全神貫注於工作中，甚至因為遇上不如意事而深陷煩躁、憤怒或失落的情緒時，你會聽到其他人的說話嗎？可能未必，小孩更是如此。因此，與其調高聲量對孩子大喊，不如主動親近孩子，蹲下來也好，緊握孩子的手也好，用孩子的視線觀察他，例如, 當你想責罵小朋友玩電子遊戲太久了，我們可以先說：「你很厲害，擊敗了怪獸！」先進入孩子的世界，這能更有效抓緊孩子的注意力。

二、對孩子的經歷保持好奇，接納孩子的情緒

孩子的每個行為其實都是一個信號，需要家長解讀。如果孩子在學校出手打人，有以下的可能性:

1. 孩子是不是被同學欺負了，這令到孩子感到害怕，令孩子想傷害對方?
2. 孩子是不是在學校面對了其他事情, 想用自己的行為來表示反抗？

若凡事選擇先責罵，孩子只會更害怕和抗拒與父母坦白，這些問題或許永遠都不會得到解答。相反, 如果我們願意選擇先聆聽小朋友，可能會發現小朋友並非我們想像中那麼叛逆頑皮。當然，大是大非的事情必須跟孩子說得清楚明白，傷害別人確實不能容忍，傾聽的過程中也不必對孩子的所有行為表示認同, 但我們可以讓孩子知道如果要我們面對類似的事情，我們也會有他的感受。同時，我們也可以讓孩子知道，有這些情緒也是正常的，我們能用比較健康的方式來回應這些情緒。這能讓孩子看到我們是他的隊友，而非他的敵人。透過對話，我們能釐清孩子行為背後的根源，給予情緒上的肯定，讓孩子知道自己備受關心，並非隻身面對困難。

其實孩子大部分的偏差行為, 都是來自於未被接納和處理的情緒。

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三、小孩「明知故犯」, 怎麼辦？

先繼續沿用打人的例子，根據我過往12年的教育經驗, 我發現當我與小朋友對話時，小朋友確實知道動手是不對的，只不過氣上心頭時總是不能自已。這時，如果我們選擇責備，不僅不會知道孩子「明知故犯」更深層的原因，也無法教導孩子如何疏導情緒，鼓勵他學習管理好怒氣。

孩子不擅言詞，而誇張的言行舉止也許就是他們向你求助的最大警號。所以下次孩子再次激怒了你，不妨先停一停，深呼吸，想想以上3點，不再錯過孩子對你的呼喚。