想小朋友成功?家長要做到三件事

你也希望你的孩子將來越來越成功？今天我兒童心理學家郭博士會跟你分享哈佛大學的最新研究，研究提到如果我們希望孩子自動自覺做事、懂得自己推動自己的話，有三點是家長一定要做到。我們立即看看吧。

第一點，我們要了解孩子喜歡做甚麼，因為很多時候 孩子喜歡做的事情，其實都可以適合用在不同環境。

譬如你可能會留意到孩子很喜歡踢足球，在這個時候我們可以深入一點的問問孩子：「其實你是喜愛踢足球的甚麼部分呢？它為你帶來了甚麼？你在做這個運動時有甚麼是很享受的？」這個時候孩子可能會回答你說：「我喜歡在我們準備比賽的時候，整個團隊會花很多時間準備和努力、，大家一起為著一個共同目標而努力。」孩子享受這種大家一起為一個目標而努力的感覺，其實也能在很多工作上找到。此外孩子也可能會回答你說：「我很喜歡踢足球時我們都在戶外的感覺，而且我也很享受大家參賽時會緊張，一起把心機都放在當中準備。」所以我們要把著眼點不單是放在孩子喜歡做的是甚麼事情，更要多了解一下孩子在做這件事時，他在當中享受的是甚麼？在孩子思考未來的人生方向時，我們可以提醒一下有哪些環境都能夠給予孩子這些感覺。

第二點，哈佛大學提醒我們要多給予孩子自主權。

譬如說孩子很喜歡玩音樂，可能在一個年度的計劃中，如果他不用加上音樂的環節會比較輕鬆，要是加上了音樂環節會變更複雜，也會花上孩子更多時間。但是哈佛大學鼓勵我們多在孩子要做一些沉悶、比較不喜歡的事情時，給予孩子自主和作主的權力，讓他加上一些很享受的事情進去他原先認為是很沉悶的事情。但是我們要注意，當孩子把音樂部分加進這個報告或是計劃，我們要提醒孩子他要「說得出做得到」。而在這個時候我們也要注意其中一個能夠幫助孩子未來越來越成功的技能應該是一個會讓孩子完全陶醉，有一點像是廢寢忘餐，他一投入了進去的時候會完全忘記了時間，甚至會忘記了自己有沒有休息，這種其實是心理學上所說的「心流」(FLOW)的狀態。但是家長們要留意的是，如果你留意到你的孩子說：「音樂對於我來說是很重要的，我很想要在這個計劃中加入一些音樂的部分。」但是你的孩子會寧可睡覺而不是去想想要如何把音樂加進這個計劃，或是他會因為要去玩樂然後就沒有再想音樂的時候，其實這可能也是給我們的一個提示，音樂可能暫時對於孩子來說雖然是重要的，但是這個事物對於他的未來人生來說未必真的能夠幫助他踏上成功之路，或是幫助他進入心流的狀態。所以我們作為家長，這也是需要觀察的。因為當我們回看很多成功的人的例子，以愛因斯坦為例，雖然他在唸書時成績未必是最好，但是他在小時候其實非常沉醉於數字、科學上。所以其實最要緊的是我們要幫助孩子觀察一下「有甚麼學科或是事物能讓他進入一個心流的狀態」，能夠讓他完全廢寢忘餐，我們也多給孩子自主權作這方面的決定。

第三點，哈佛大學提醒我們要鼓勵孩子作多次嘗試。

回看過去的成功人士，他們很會利用自己有能力的部分幫助自己解決一些他認為比較困難或是較不在行的部分。哈佛大學的研究提醒我們要鼓勵孩子，讓他知道條條大路通羅馬。鼓勵他花一點時間思考一下，如何透過不同方式利用自己較強的部分、好的能力，幫助自己解決眼前的挑戰。當我們如此慢慢的培養孩子時，他就會明白成功不是靠天分的，而是靠你如何利用自己有能力的部分，通過嘗試面對挫折、從中學習，然後再來嘗試一遍。如此我們就能夠踏上成功的大道。

如果你也希望教出成功的孩子，我鼓勵你了解一下由我兒童心理學家郭博士以及英國倫敦大學的精神科醫生 Dr. Farhana，我們一起創辦的Happy You親子線上故事會。在Happy You的親子故事之中，我們會教導孩子每個人其實也有自己獨特的能力、我們都有自己厲害的部分以及可以有進步空間的部分。我們也會教導孩子如何透過欣賞自己，學習利用自己厲害的部分幫助自己面對人生中的挑戰: https://learn.drrosakwok.com/happy_you/