【從小掌握理財之道！三個方法教授子女管理金錢】
金錢非常重要，如果自小已經懂得理財，對孩子日後達成各個人生目標都會更加得心應手。但學校對於財務管理的知識著墨很少，教導孩子理財的責任就落在父母身上。到底父母要怎樣做才可以教授孩子正確的金錢觀？
在這篇文章中，我兒童心理學家郭博士會與你分享三個教導孩子管理金錢的小秘訣，幫助你的孩子從小掌握理財之道，好好朝着人生目標進發！
第一個小秘訣：開始教導孩子「機會成本」(Opportunity Cost)
當你的孩子已經是位小學生, 我們可以開始對孩子說：「如果現在我們購買了這個電子遊戲，那麼我們就沒有足夠的金錢去購買那雙鞋了。」如此一來，就能訓練孩子自小開始學習取捨，計劃自己應該怎樣使用金錢。同時，我們可以多將決定權交給孩子, 例如讓孩子自己決定買一雙比較貴的運動鞋, 還是用同一個金額購買兩雙價錢較便宜的運動鞋。我們也可以與孩子分析，有時候即使物件標價較高，都不一定代表質量較好, 可能只是這個品牌剛好較貴而已。
第二個小秘訣：以身作則，培養孩子良好的理財習慣
孩子會從父母和身邊的大人身上學習不同的處事方式，這當然也包括管理金錢的方法。因此，如果我們想確保孩子有良好的理財習慣，自己也要先做好典範。以下是一些小建議：
- 去超級市場之前寫好一張購物清單，羅列出要購買的蔬菜、肉類或日用品，並且在購物時按照清單行事
- 清晰告訴孩子存錢的目的，例如度假、購買新車、籌備孩子未來的大學基金、籌備退休基金等
- 教導孩子修理損壞或破舊的東西，而不是隨意扔掉
- 避免「購物療法」(retail therapy)， 因為衝動購物只能帶來短暫快樂
- 在自己想購買某物件之前，為自己設立一個「等待期」。例如等待一個星期後，思考自己還想要一雙新鞋嗎，確保自己理性消費
如果我們以身作則，從小就教導孩子好好管理慾望，孩子長大後就會好好審視自己的理財習慣，擁有正確的金錢觀。
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所有內容均由Dr Rosa同Dr Farhana親自監督，又有英國倫敦大學支持，內容全部有科學根據
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故事由英國專業教師以標準英式發音加上郭博士以地道嘅廣東話朗讀，提升中英文聆聽
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適合對象：3-12歲小童
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第三個小秘訣：與孩子討論「支出」和「儲蓄」
我們也可以開始與孩子討論「支出」和「儲蓄」。例如，他會希望為哪些事物儲蓄？這可能包括：
小朋友想去的遊樂園
小朋友想看的一套電影
小朋友想購買的玩具、遊戲或衣服(非必需品)。
當孩子儲存足夠的金錢來實現他的目標時，我們可以讓孩子決定他是否想使用這筆錢，還是想繼續儲蓄。這樣孩子就會更仔細思考何時想動用儲蓄，以及選擇自己覺得有意義或有價值的事物來花掉儲蓄。
正如《猶太理財專家不藏私致富秘訣》一書中所推崇, 我們應從小讓孩子學習承擔有關金錢的責任。
3個方法與孩子一起正面迎接蛇年，迎接好運
3個方法與孩子一起正面迎接蛇年，迎接好運我們很快就會送走龍年跟孩子一起迎接蛇年。很多時候家長會在這段期間，看看我們屬於甚麼生肖，在這段期間要準備好甚麼，才能好好準備迎接蛇年。其實我們如果能在心靈上進行大掃除，做一點斷捨離，這都能夠幫助我們用一個更好的心態。以一個更健康的心態面對蛇年。今天我
3大方法，幫助子女解除焦慮！
用這三個方法，教出情緒穩定的孩子！
用這三個方法，教出情緒穩定的孩子！想教出情緒穩定的孩子，但又不知道從何入手？在這篇文章中，我兒童心理學博士Rosa會與你分享三個方法，幫助你教出情緒穩定的孩子！第一個方法：認同小孩的觀點，然後同理如果你對於小孩的不開心做不到甚麼，你可以做的就是同理。有顆明白的心能夠幫助人排解情緒。如果你的小孩的負面情緒和那個情況的嚴重性不成比例，要記住一點：我們都會儲起情緒，當我們找到避風港，才會一次過釋放和感受這些情緒。然後我們才會冷靜下來。你可以嘗試說：「外面下雨，你一定很失望對吧？」、「我知道要你放下玩具，過來吃晚餐很困難，不過現在是晚餐時間。」、「我知道你想如其他小朋友一樣晚點睡覺。」為甚麼這個方法能夠教出情緒穩定的孩子？有兩個原因：第一，當小孩體驗到被同理後，也會自己發展出同理的能力。第二，同理能夠幫助小孩根據他們自身的經歷了解，有甚麼觸發到他們有這樣的情緒。對於年紀比較小的孩子，讓他們知道自己的感受原來有一個名字可以形容，對於學習情緒管理來說，是一個很好的早期學習工具。第二個方法：容許小孩表達情緒否定或者看輕小孩的情緒，會帶給小朋友一個訊息就是原來有些感受是可恥，不能接受的。有些小朋友甚至會聯想到，因為自己有這些可恥的情緒，自己整個人也是可恥的。因此，我們要接納小朋友的情緒。否定小孩的恐懼或者憤怒不會令他們停止有這些情緒，反而有可能令到他們抑壓這些情緒。不幸地，被抑壓的情緒不會自己消失，因為情緒應該要抒發出來。這些被抑壓的情緒困住了，找不到一個出口，因為他們沒有被有意識地被管理，現在只會不受控的彈出來，例如當小朋友不懂得以言語表達自己的感受，就會容易出現打人的行為。所以，作為小朋友身邊的大人，我們應該教導小朋友，我們可以接納不同的情緒不同情緒，但我們可以選擇以什麼方式來回應這些情緒。你可以嘗試說：「你因為弟弟弄壞了你的玩具，感到十分生氣，我明白，你也知道在這個家，我們是不打人的。嘗試用言語告訴弟弟你的感受。」、「你對於今天的校外考察好像感到很憂慮。在我讀幼稚園的時候，也對於校外考察感到很緊張。讓我們來討論一下這件事，好嗎？」為甚麼這個方法能夠教出情緒穩定的孩子？因為接受小孩有不同的情緒，其實在幫助小孩接納自己的情緒，這樣能夠讓我們自己消化情緒，更好的調整情緒。如果我們真的想教導孩子管理情緒，真的千萬不要等到孩子憤怒了，才來教導孩子管理情緒。我們要在日常生活中，一步一步教導孩子管理情緒，讓挑戰來臨時，孩子已經能夠懂得面對。《HappyYou一整年快樂計劃》內裏有一個故事，名叫《歪掉的單車輪》，這個故事教導孩子當學習一個新事物，例如踏單車，總會遇上令我們感到沮喪的時候，我們該如何用健康的心態面對失敗：https://app.happyyoufamily.com🚨好消息來喇！🚨
聰明父母這樣做！幫助孩子暑假學自律
聰明父母這樣做！幫助孩子暑假學自律漫長暑假來到，孩子的時間到底要怎麼安排才好？讓孩子學才藝？報名參加夏令營活動？到補習班加強課業？或是安排全家出門去旅行？這些都是有趣且有意義的計畫。在這篇文章中，我兒童心理學博士Rosa會與你分享三個方法，幫助你善用這個暑假，搞出自律的孩子！第一個方法：在小孩年紀最小的時候開始給他們朗讀書本不只是在睡前時間朗讀，你可以買硬卡書和軟布書當作小孩的第一批玩具，把它們與零食一起放在媽媽包裏隨身攜帶。創造「舒適時間」，這個方法用愛和擁抱着閱讀，連繫你與小孩一起。任何時候當其中一人需要小休一會，拿本書閱讀給小孩。小孩發脾氣後、午飯時間時、放學後、當你在享用咖啡時，任何時間也可以是舒適時間。最近，我與一個11歲的小孩聊天，他分享給我說，他一天內最快樂的時間是晚上和媽媽一起躺在床上，一起聊天和講故事。所以千萬不要低估你和小孩一起閱讀的時間！第二個方法：小孩識字後，也不要停止朗讀的習慣這個小貼士很重要。只要小孩願意，繼續保持朗讀的習慣。持續朗讀給小孩能夠引起他自己閱讀的興趣，及發展他的技能。另外，還能為你們討論關於價值觀和選擇的話題提供不少靈感。作為家長，如果你覺得疲倦，可以引導小孩自己閱讀，講故事。因為講故事的過程訓練了小孩的三大能力。第一，總結故事的技能。因為小孩要短時間內吸引家長的注意力，所以學會要綜合故事內容。第二，前後鋪排的技能。因為小孩以口述方式分享給家長聽。在分享之前，他需要思考先說甚麼，後說甚麼，自己組織、鋪排故事的邏輯順序。第三，專注力。在分享之前，小孩需要抑壓所有不關事的東西，想清楚故事內容是甚麼，然後專心講故事給家長聽。講故事雖然看似簡單，但其實已經訓練了小孩三個能力。第三個方法：嘗試用漫畫吸引不願意閱讀的小孩對有些小孩來說，漫畫是個開始閱讀的起點，因為相比章節書，漫畫沒有這麼可怕。以Bill
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