• Home
  • /
  • Blog
  • /
  • 孩子自私怎麼辦? 兒童心理學家三招教出富有同理心,感恩的孩子

作者: 郭博士Dr Rosa

November 29, 2021

親子溝通


孩子自私怎麼辦? 兒童心理學家三招教出富有同理心,感恩的孩子

孩子自私怎麼辦? 你會否覺得自己的孩子太自私,完全不顧別人的感受?同時孩子也不明白自己的行為會對別人有影響?如果我們想教出富有同理心,懂得感恩和體貼他人的孩子,我們首先要同理孩子,讓孩子感受到別人關顧自己的感受。只有真正被父母和師長同理過的孩子,才能向別人表達同理心,然後才能做到不自私。

在這篇文章中,兒童心理學家郭博士會與你分享三個有科學根據的方法,讓你教出富有同理心,懂得感恩的孩子。

首先,如果我們想教出不自私的孩子,我們首先要明白到底什麼是同理心?

10 2

很多時候同理心也會被定義為能夠站在別人的角度去觀看這件事。但其實從心理學的角度來看,同理心更加準確的定義是:能從別人的角度去「感受」這件事。

同時,這也代表我們能站在孩子的角度去看這件事。當孩子看到我們與他站在同一陣線,下次會更加願意接納我們的教導。

同理心是情商的重要基礎,同時,也是你和孩子建立緊密的親子關係的重要基礎,因為同理心能幫助你更加了解孩子,同時也加強你和孩子之間的連結。

為什麼同理心這麼重要?

11 2

我想你回想一下過去這個月當你感受到憤怒的那一次經歷。然後我想你想像一下你的孩子會同樣感受到這個憤怒的感覺,可惜的是,由於你的孩子並沒有足夠的經驗,當他們感受到憤怒的時候,他們會覺得更加束手無策。

孩子需要我們的幫助來學習如何處理不同的情緒。不管是孩子或成人,當我們感受到自己的情緒被了解,被明白,我們複雜的情緒就能夠減弱,同時,這些複雜的情緒也會沒那麼恐怖。孩子也會慢慢學習當我們經歷複雜的情緒當下,我們不需要做些什麼,我們有能力用更好的方式應對自己的情緒。

相反,如果我們強迫孩子抑壓自己的情緒,被抑壓的情緒並不會消失。被抑壓的情緒只會用另外一種方式,以更極端,更大傷害性的方法來發洩出來。這就是為什麼很多孩子可能遇到很小的事情就會反應好大,其中一個很大的原因就是因為他們在生活中抑壓了自己不同的情緒。

因此,我們對孩子的同理心,絕對能幫助孩子了解到情緒並不恐怖,而且每一個人也會經歷複雜的情緒,並且我們有能力好好應對不同的情緒。當孩子感受到被了解和被明白,他們就知道自己並不是一個人面對複雜的情緒。

同理心並不是:

1)完全接受孩子錯誤的行為

12 2

有些父母以為同理孩子就代表我們要完全接受孩子錯誤的行為,這是不正確的。同理孩子只是讓孩子知道我們理解和明白他因為正在經歷複雜的情緒,所以孩子選擇了做這些行動。這並不代表我們接受孩子錯誤的行為。

2. 同理心並不代表我們要為孩子解決問題

13 1

我們的目的是要幫助孩子經歷不快樂的情緒,然後孩子才有一個空間慢慢自己想出一個解決方法。當孩子仍在經歷不同的情緒時,作為家長,我們需要聆聽和接納孩子的情緒,而不是「一步登天」嘗試用自己的方式幫助孩子解決問題。因此,在陪伴孩子面對挑戰時,家長也需要調整自己焦慮的情緒。


3. 同理心並不代表你要同意孩子的行為

14

當我們接納孩子的感受,這並不代表我們同意孩子的行為。我們只是在向孩子表達我們明白他的心情。

我希望你回想一下自己上一次被別人明白的當刻,我相信你的心也有如釋重負的感覺。我們就是希望能為你的孩子營造這個感覺。

4. 同理心並不代表我們要問孩子他正在經歷些什麼

15 2


「你有什麼感受?」這個問題並不代表同理心。同理心是向孩子表達你看到的一切。


5. 同理心並不代表你會嘗試改變孩子的感受,或者令孩子更加快樂

16 2

只有當孩子傷心的情緒被接納,這才是最快的方法幫助孩子重新獲得快樂。如果我們嘗試抑壓孩子的情緒,或強迫孩子快樂起來,這只會令孩子傷心的情緒在未來再一次爆發。因此,只有當孩子的情緒被看到,接納,並且孩子有機會討論這件事,孩子才會有一個空間思考自己接下來想做些什麼。而我們作為孩子的家長我們只需要讓孩子知道孩子整個人也是可以被接納的,包括連孩子「最不可愛」的時候,我們也在他身邊。

6. 同理心並不代表我們要與孩子爭辯他的感受

17 2

當我們與孩子爭辯他的感受時,我們正在告訴孩子他自己經歷的感受並不重要,這是非常危險的,因為長此下去,孩子慢慢會失去意識到自己的情緒這個能力。更重要的是,當孩子失去辨認自己的情緒這個能力,孩子的情緒就會不在他的控制內,很多糟糕/不必要的事情就會隨之而發生。


那麼,什麼是同理心?

同理心是:第一, 聆聽孩子的感受,不急於作出任何決定

18 2

陪伴孩子慢慢深呼吸,同時陪伴孩子慢慢經歷他這刻的感受。


同理心是:第二, 接納孩子的感受,和陪伴孩子思考這件事

19 3

我們可以對孩子說:

「我看得出因為哥哥的這個行為,令你感到十分生氣。」

「我聽得出因為明天的考試,你感到有些擔心。」


同理心是:第三,與孩子產生共鳴感

20 3

最重要的是讓孩子感到你明白他。嘗試留意你自己的行為,並留意孩子這刻的感受,例如當孩子因為比賽輸了,他感到有點傷心,我們就要留意自己的反應會否過大,或者過分冷淡。

只有當孩子感到被理解,孩子的孤獨感和受傷感才會慢慢減低。當孩子感受到被明白,他們對父母的愛就會增加。父母對孩子的同理心就好像一個情緒的急救箱,幫助孩子受傷的心貼上膠布,當我們願意接納孩子受傷的感受,並以言語表達孩子這一刻感受到的情緒,孩子就能慢慢重新拿起勇氣,再次面對生命中的挑戰。

歡迎你按此了解由郭博士和英國倫敦大學精神科醫生Dr Farhana一起為亞洲的家庭所準備的HappyMe安定孩子情緒遊戲和故事。

20250109 3個方法與孩子一起正面迎接蛇年 拷貝

3個方法與孩子一起正面迎接蛇年,迎接好運

3個方法與孩子一起正面迎接蛇年,迎接好運我們很快就會送走龍年跟孩子一起迎接蛇年。很多時候家長會在這段期間,看看我們屬於甚麼生肖,在這段期間要準備好甚麼,才能好好準備迎接蛇年。其實我們如果能在心靈上進行大掃除,做一點斷捨離,這都能夠幫助我們用一個更好的心態。以一個更健康的心態面對蛇年。今天我

Read More
20 Jul Facebook Live Preview Post

3大方法,幫助子女解除焦慮!

3大方法,幫助子女解除焦慮!近期動畫電影Inside

Read More
6 Jul Facebook Live Preview Post

用這三個方法,教出情緒穩定的孩子!

用這三個方法,教出情緒穩定的孩子!想教出情緒穩定的孩子,但又不知道從何入手?在這篇文章中,我兒童心理學博士Rosa會與你分享三個方法,幫助你教出情緒穩定的孩子!第一個方法:認同小孩的觀點,然後同理如果你對於小孩的不開心做不到甚麼,你可以做的就是同理。有顆明白的心能夠幫助人排解情緒。如果你的小孩的負面情緒和那個情況的嚴重性不成比例,要記住一點:我們都會儲起情緒,當我們找到避風港,才會一次過釋放和感受這些情緒。然後我們才會冷靜下來。你可以嘗試說:「外面下雨,你一定很失望對吧?」、「我知道要你放下玩具,過來吃晚餐很困難,不過現在是晚餐時間。」、「我知道你想如其他小朋友一樣晚點睡覺。」為甚麼這個方法能夠教出情緒穩定的孩子?有兩個原因:第一,當小孩體驗到被同理後,也會自己發展出同理的能力。第二,同理能夠幫助小孩根據他們自身的經歷了解,有甚麼觸發到他們有這樣的情緒。對於年紀比較小的孩子,讓他們知道自己的感受原來有一個名字可以形容,對於學習情緒管理來說,是一個很好的早期學習工具。第二個方法:容許小孩表達情緒否定或者看輕小孩的情緒,會帶給小朋友一個訊息就是原來有些感受是可恥,不能接受的。有些小朋友甚至會聯想到,因為自己有這些可恥的情緒,自己整個人也是可恥的。因此,我們要接納小朋友的情緒。否定小孩的恐懼或者憤怒不會令他們停止有這些情緒,反而有可能令到他們抑壓這些情緒。不幸地,被抑壓的情緒不會自己消失,因為情緒應該要抒發出來。這些被抑壓的情緒困住了,找不到一個出口,因為他們沒有被有意識地被管理,現在只會不受控的彈出來,例如當小朋友不懂得以言語表達自己的感受,就會容易出現打人的行為。所以,作為小朋友身邊的大人,我們應該教導小朋友,我們可以接納不同的情緒不同情緒,但我們可以選擇以什麼方式來回應這些情緒。你可以嘗試說:「你因為弟弟弄壞了你的玩具,感到十分生氣,我明白,你也知道在這個家,我們是不打人的。嘗試用言語告訴弟弟你的感受。」、「你對於今天的校外考察好像感到很憂慮。在我讀幼稚園的時候,也對於校外考察感到很緊張。讓我們來討論一下這件事,好嗎?」為甚麼這個方法能夠教出情緒穩定的孩子?因為接受小孩有不同的情緒,其實在幫助小孩接納自己的情緒,這樣能夠讓我們自己消化情緒,更好的調整情緒。如果我們真的想教導孩子管理情緒,真的千萬不要等到孩子憤怒了,才來教導孩子管理情緒。我們要在日常生活中,一步一步教導孩子管理情緒,讓挑戰來臨時,孩子已經能夠懂得面對。《HappyYou一整年快樂計劃》內裏有一個故事,名叫《歪掉的單車輪》,這個故事教導孩子當學習一個新事物,例如踏單車,總會遇上令我們感到沮喪的時候,我們該如何用健康的心態面對失敗:https://app.happyyoufamily.com🚨好消息來喇!🚨

Read More
15 Jun Facebook Live Preview Post 1

聰明父母這樣做!幫助孩子暑假學自律

聰明父母這樣做!幫助孩子暑假學自律漫長暑假來到,孩子的時間到底要怎麼安排才好?讓孩子學才藝?報名參加夏令營活動?到補習班加強課業?或是安排全家出門去旅行?這些都是有趣且有意義的計畫。在這篇文章中,我兒童心理學博士Rosa會與你分享三個方法,幫助你善用這個暑假,搞出自律的孩子!第一個方法:在小孩年紀最小的時候開始給他們朗讀書本不只是在睡前時間朗讀,你可以買硬卡書和軟布書當作小孩的第一批玩具,把它們與零食一起放在媽媽包裏隨身攜帶。創造「舒適時間」,這個方法用愛和擁抱着閱讀,連繫你與小孩一起。任何時候當其中一人需要小休一會,拿本書閱讀給小孩。小孩發脾氣後、午飯時間時、放學後、當你在享用咖啡時,任何時間也可以是舒適時間。最近,我與一個11歲的小孩聊天,他分享給我說,他一天內最快樂的時間是晚上和媽媽一起躺在床上,一起聊天和講故事。所以千萬不要低估你和小孩一起閱讀的時間!第二個方法:小孩識字後,也不要停止朗讀的習慣這個小貼士很重要。只要小孩願意,繼續保持朗讀的習慣。持續朗讀給小孩能夠引起他自己閱讀的興趣,及發展他的技能。另外,還能為你們討論關於價值觀和選擇的話題提供不少靈感。作為家長,如果你覺得疲倦,可以引導小孩自己閱讀,講故事。因為講故事的過程訓練了小孩的三大能力。第一,總結故事的技能。因為小孩要短時間內吸引家長的注意力,所以學會要綜合故事內容。第二,前後鋪排的技能。因為小孩以口述方式分享給家長聽。在分享之前,他需要思考先說甚麼,後說甚麼,自己組織、鋪排故事的邏輯順序。第三,專注力。在分享之前,小孩需要抑壓所有不關事的東西,想清楚故事內容是甚麼,然後專心講故事給家長聽。講故事雖然看似簡單,但其實已經訓練了小孩三個能力。第三個方法:嘗試用漫畫吸引不願意閱讀的小孩對有些小孩來說,漫畫是個開始閱讀的起點,因為相比章節書,漫畫沒有這麼可怕。以Bill

Read More
20241226 4招引導孩子做2024年度回顧

兒童心理學博士:4招引導孩子做2024年度回顧,激發2025潛能!

兒童心理學博士:4招引導孩子做2024年度回顧,激發2025潛能!我們即將踏入2024年的尾聲。來到一年的尾聲,這是一個非常好的機會,讓我們陪伴孩子回顧過往一年,我們有甚麼做得好的地方,有甚麼是我們希望來年也會繼續努力。今天我

Read More
20241219 教導孩子3個聖誕節意義

教導孩子3個聖誕節意義

教導孩子3個聖誕節意義聖誕節是一個非常好的機會,讓孩子留意一下自己身邊美好的小事情,亦可好好感恩身邊曾對自己好的人。今天我

Read More
{"email":"Email address invalid","url":"Website address invalid","required":"Required field missing"}

你也想好好跟孩子說話,讓你和孩子的關係更密切?
歡迎你免費訂閱郭博士的電子報,我會在每周與你分享與孩子溝通的技巧。

>

免費報名參加郭博士與英國倫敦大學精神科醫生一起為亞洲的家庭所準備的兒童情緒動畫系列的體驗會