如何提升孩子語文能力?關鍵在於有效的親子對話

我們怎樣才能夠提升孩子的語文能力呢? 在這篇文章中, 兒童心理學家郭博士會與您分享最新的兒童心理學研究, 讓你能幫助孩子提升語文能力!
美國的大學Universityof Kansas 做了一個非常著名的研究 我們叫它作為 Hart and Risley Study。 在這個研究中, 他們追踪了42 個美國的家庭, 這些孩子大約從八個月追蹤到孩子大約四歲, 他們選擇了這個時間段, 因為在這個時間段是孩子學習語言最關鍵的階段, 他們找到了三大發現。
第一個重要研究結果: 中產階級的家庭在這段時間會跟孩子講大概 4千5百萬個字, 而家庭環境比較貧窮的家庭會跟孩子大概講 1千3百萬個字

所以你會看到 這兩者之間有超過3000萬個字的差距, 這個也就是著名的30 millions words gap。 所以親愛的家長, 第一點, 我希望我們能夠反思的是: 到底我們有沒有花足夠的時間來跟孩子做交流呢。
第二個重要研究結果:當孩子從8個月到孩子大概3歲的時候, 孩子竟然他的詞彙量有百分之九十二, 都是跟自己的父母的詞彙量是一樣的!

所以如果父母的詞彙量越高, 孩子的詞彙量也會越高! 我們一定要不停的努力學習, 增加自己的詞彙量, 那孩子才能夠通過跟我們的溝通學習到更多的詞彙。
第三個重要研究結果: 中產階級的家庭除了跟孩子有更多的交流之外, 他們的交流也是比較高品質的。

什麼叫做高質量的溝通呢? 研究人員發現中產階級的家庭, 跟孩子的溝通很多都是用鼓勵式的, 還有會稱讚孩子, 鼓勵孩子, 讓孩子在一個很正向的一個環境中學習。反而低收入的家庭, 他們更多會責怪孩子, 會罵孩子。從這些不同的教養方法, 孩子未來的語言能力也有非常大的不同。研究人員把這些孩子追踪到十歲, 他們發現中產階級的孩子, 他們的詞彙量跟低收入的孩子的詞彙量, 他們之間的區別並沒有收窄, 反而更擴大了。所以親愛的家長, 如果我們想要提升孩子的語言能力的話, 我們必須要從三個部分 來反思我們的生活: 第一 到底我們有沒有放足夠的時間跟孩子做親子溝通, 這個數量到底夠不夠。第二: 我們自己有沒有不停地提升自己, 讓孩子能夠從跟我們的對話中學到好的詞彙? 第三 當我們跟孩子做交流的時候, 到底我們跟孩子的溝通, 更多是鼓勵孩子, 稱讚孩子? 還是更多的是來罵孩子呢?
如果你的孩子也是4至12歲,我鼓勵你了解一下由我兒童心理學家郭博士,以及英國倫敦大學的精神科醫生 Dr. Farhana,我們一起為香港家庭所準備的Happy You親子故事會。在一個為期8星期的線上親子故事會之中,我們會教導孩子一些社交技能讓孩子跟其他朋友、長輩的溝通方式變更好: https://learn.drrosakwok.com/happy_you/

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用這三個方法,教出情緒穩定的孩子!想教出情緒穩定的孩子,但又不知道從何入手?在這篇文章中,我兒童心理學博士Rosa會與你分享三個方法,幫助你教出情緒穩定的孩子!第一個方法:認同小孩的觀點,然後同理如果你對於小孩的不開心做不到甚麼,你可以做的就是同理。有顆明白的心能夠幫助人排解情緒。如果你的小孩的負面情緒和那個情況的嚴重性不成比例,要記住一點:我們都會儲起情緒,當我們找到避風港,才會一次過釋放和感受這些情緒。然後我們才會冷靜下來。你可以嘗試說:「外面下雨,你一定很失望對吧?」、「我知道要你放下玩具,過來吃晚餐很困難,不過現在是晚餐時間。」、「我知道你想如其他小朋友一樣晚點睡覺。」為甚麼這個方法能夠教出情緒穩定的孩子?有兩個原因:第一,當小孩體驗到被同理後,也會自己發展出同理的能力。第二,同理能夠幫助小孩根據他們自身的經歷了解,有甚麼觸發到他們有這樣的情緒。對於年紀比較小的孩子,讓他們知道自己的感受原來有一個名字可以形容,對於學習情緒管理來說,是一個很好的早期學習工具。第二個方法:容許小孩表達情緒否定或者看輕小孩的情緒,會帶給小朋友一個訊息就是原來有些感受是可恥,不能接受的。有些小朋友甚至會聯想到,因為自己有這些可恥的情緒,自己整個人也是可恥的。因此,我們要接納小朋友的情緒。否定小孩的恐懼或者憤怒不會令他們停止有這些情緒,反而有可能令到他們抑壓這些情緒。不幸地,被抑壓的情緒不會自己消失,因為情緒應該要抒發出來。這些被抑壓的情緒困住了,找不到一個出口,因為他們沒有被有意識地被管理,現在只會不受控的彈出來,例如當小朋友不懂得以言語表達自己的感受,就會容易出現打人的行為。所以,作為小朋友身邊的大人,我們應該教導小朋友,我們可以接納不同的情緒不同情緒,但我們可以選擇以什麼方式來回應這些情緒。你可以嘗試說:「你因為弟弟弄壞了你的玩具,感到十分生氣,我明白,你也知道在這個家,我們是不打人的。嘗試用言語告訴弟弟你的感受。」、「你對於今天的校外考察好像感到很憂慮。在我讀幼稚園的時候,也對於校外考察感到很緊張。讓我們來討論一下這件事,好嗎?」為甚麼這個方法能夠教出情緒穩定的孩子?因為接受小孩有不同的情緒,其實在幫助小孩接納自己的情緒,這樣能夠讓我們自己消化情緒,更好的調整情緒。如果我們真的想教導孩子管理情緒,真的千萬不要等到孩子憤怒了,才來教導孩子管理情緒。我們要在日常生活中,一步一步教導孩子管理情緒,讓挑戰來臨時,孩子已經能夠懂得面對。《HappyYou一整年快樂計劃》內裏有一個故事,名叫《歪掉的單車輪》,這個故事教導孩子當學習一個新事物,例如踏單車,總會遇上令我們感到沮喪的時候,我們該如何用健康的心態面對失敗:https://app.happyyoufamily.com🚨好消息來喇!🚨

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