兒童心理學博士分析森美的教養方式

你對於森美的教養方式有甚麼看法？今天我 兒童心理學博士Rosa，會跟你分享一下最近森美參與了《學神爸媽 Get Set Go》這個電視節目。觀看完這個電視節目後，我有3點關於森美與孩子的相處方式是想要跟你分享一下的，我們立即來看看吧！

第一點，吸引孩子的注意力。

我覺得森美做得頗不錯的是，他很有辦法吸引孩子的注意力。我特別喜歡當森美新認識一位孩子時，他會確保自己先拿到了孩子的注意力，然後才會再跟他進行溝通。例如在電視節目中，森美第一次遇到孩子時，他會先敲敲門，拿到了孩子的注意力，然後再會跟孩子溝通。孩子身邊的大人很常會忽略了這一點，有時候我們可能會在距離較遠的地方，向孩子喊話和給予指令，其實我們都還未吸引到孩子的注意力，所以森美在這裏是做得挺好的。而且在那一集較後的部分，我們會看到森美真的很有辦法吸取孩子的注意力，譬如當他跟孩子一起玩樂時，他會裝作不知道如何玩疊疊樂和它的規則，好讓孩子透過自己的嘴巴一步步告訴森美。我在跟孩子們相處時也很常用這個方法，讓孩子有更多機會把一些指令、規矩透過嘴巴實際地告訴我們，孩子這樣做的好處是可以訓練他的邏輯思考，因為孩子要想清楚各個步驟的順序，這樣能慢慢提升孩子的組織力。

第二點，讓孩子用最舒服的方式表達自己。

我很欣賞森美的是他會讓孩子用最舒服的方式表達自己。在電視節目中，有一刻有位小女孩拿來了一隻娃娃，用這隻娃娃開始跟森美的娃娃溝通。我欣賞森美容許孩子這樣做，因為坦白說，有時候孩子剛認識我們，其實要孩子掏心掏肺地跟我們分享，未必真的是那麼容易，因為還未建立安全感。所以我很欣賞森美讓孩子用最舒服的方式，在電視節目中，孩子用了娃娃取代自己講話，森美容許孩子這樣做，這是值得稱讚的，增強孩子的安全感。

第三點，鼓勵孩子。

在這個電視節目中，我看到森美很懂得鼓勵孩子。譬如孩子在一個活動中，開始變得沒有動力了，感到疲累了。森美就拿來了孩子最愛的菜心，他鼓勵孩子說：「你努力完成這個，之後我們就可以吃很多菜心了！」這種鼓勵方式也是好的，給孩子一些目標，在適當的時候用孩子喜歡的東西跟我們希望他做的事情進行連結，以此鼓勵孩子。

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