兒科醫生三個方法令孩子越來越聰明

你也希望孩子越來越聰明？今天我 兒童心理學家郭博士，會跟你分享3個來自兒科醫生的建議，幫助你利用這3個方法，教出越來越成功的孩子。兒科醫生Dr. Dana Suskind提醒我們如果我們想要教出越來越成功的孩子，我們千萬不要忘記3個「T」，這3個「T」代表著甚麼呢？

第一，就是要Tune in。

我們要跟隨孩子有興趣的事物多加留意，很多家長在跟孩子溝通的時候會將自己想要講的話直接表達出來，或是直接給出指令。其實更好的方式是我們要Tune in，首先要留意一下孩子的眼睛正在看著哪裏？他到底正在看甚麼呢？譬如當你跟孩子一起吃零食，你看到孩子盯著窗戶，在這個時候我們可以順著孩子的眼睛，跟他說：「你正在看外面的小鳥嗎？那隻小鳥真的是挺漂亮！」

第二個「T」，我們要Talk。

在這個時候，我們要引導孩子多說說他感興趣的事物。譬如在剛才的例子中，孩子看著外面的小鳥，在這個時候，我們可以跟孩子說：「不如我們一邊觀賞這隻小鳥，一邊繼續吃我們的零食吧！我們來看看這隻小鳥到底會留在這裏多久。」你會看到在這個例子之中，我跟著孩子感興趣的事物再多說一點。

第三個「T」，就是要Take turns。

其實在心理學之中最好的溝通就像是乒乓球，跟孩子形成一來一回的對話，這樣才是一個良好的溝通。像是剛才的例子，你看到孩子對窗外的小鳥感興趣，我們可以教導孩子留意、觀察這個他感興趣的事物。從而讓孩子有多一個機會跟我們進行一個乒乓球式的溝通。我們可以跟孩子說：「我看到那隻小鳥身上有一些藍色和綠色的羽毛，你又有看到甚麼顏色呢？你喜歡這隻小鳥嗎？牠真的很漂亮！」緊記在跟孩子溝通時，我們是要做到一個乒乓球式的溝通，你發一球，孩子把球擊回來給你。如此一來才是良好的溝通，而不是只有我們在說，孩子都沒有機會講話。

如果你也希望慢慢跟孩子多練習乒乓球式的溝通，我歡迎你了解一下由我 兒童心理學家郭博士以及英國倫敦大學的精神科醫生 Dr. Farhana，我們一起製作的<<兒童情緒動畫系列.>。在這個<<兒童情緒動畫系列>>之中，孩子會在某些地方需要決定。到底來到了這一刻，故事人物應該要怎麼做？譬如說故事人物應該盡顯自己的憤怒，把桌子都砸破，還是說他也可以學習平靜一下自己，先深呼吸一下然後再作思考？我們的故事會根據孩子的選擇而有所變化，從而跟孩子進行一個乒乓球式的溝通，讓孩子能夠作出選擇。故事亦會跟著孩子的選擇而有所變化，從而讓孩子學習到原來自己是有能力影響事情的進展，而且自己不是一個被動的接收者:https://learn.drrosakwok.com/happymetrial/