三個方法健康使用ChatGPT , 人工智能可提升小孩學習能力?

人工智能日漸發達，ChatGPT更是當中的佼佼者，其快速的學習能力迅速引起教育界人士的密切關注，爭議遍地開花，包括應否鼓勵學生使用ChatGPT，甚至將ChatGPT融入教學。面對人工智能的大趨勢，小孩和家長該如何是好？其實，只要使用得當，ChatGPT有助提高小孩的學習能力，為日後人工智能盛行的時代做準備。

在這篇文章中, 兒童心理學家郭博士會與你分享三個健康使用Chatgpt人工智能的方法, 幫助你提升小朋友的學習能力, 同時讓孩子瞭解人工智能的利與弊。

第一個方法: 借ChatGPT教導孩子網路安全：切忌在網絡平台隨便分享個人資料

日常生活中，我們會教導孩子不要隨便把自己的私人資料(例如家庭電話號碼，地址等等) 與陌生人分享。同樣地，網絡上，，我們都要教導孩子不要把自己的個人資料上載到任何網絡平台，包括Youtube、抖音（Tiktok）甚至ChatGPT。我們可與孩子分析, 當我們把這些資料上存或輸入到這些平台之後，由於不清楚平台開發商的實際權限，例如個人資料的存取期限、處理方式（哪怕有同意書作隱私擔保），這些資料可能會被別人盜用。現時，ChatGPT風靡全球，家長可借這一趨勢再次提醒小朋友有關於網路安全的事宜。

第二個方法：提醒小朋友在ChatGPT 上所獲取的資料並非完全正確

ChatGPT 借助龐大的資料庫，透過截取正確機率最高的文字內容加以生成答案。除此以外， ChatGPT 也會在網上的資料庫獲取資料。相信你也曾經看過不少「內容農場」(content farm) 的文章, 這些文章的內容大多未經審核，真確性成疑，這也解釋了為何ChatGPT 上所獲取的資料並不是完全正確，有時會十分自信地給予觀眾錯誤的資料，甚至 會出現問非所答的情況。事實上，當我們與孩子分析了ChatGPT 的限制，潛而默化地，孩子就會明白不能過份依賴ChatGPT 這一類人工智能的平台，繼而看到人類思維獨特無二、不可替代，學會欣賞人類的智慧, 。

例如，我曾經問過ChatGPT, 到底小朋友學習象棋會否提升數學能力?

ChatGPT 的答案是：學習象棋能夠提升孩子的批判性思考, 從而提升小朋友的數學或算術能力。英國政府曾投資超過700萬英鎊，委託英國倫敦大學做了一個研究, 了解學習象棋對會否提升孩子學習算術的能力。可惜的是，研究結果顯示，對比起比照組 (control group) 的同學，參與象棋訓練的小朋友不論在算術、科學，還是閱讀的能力上均沒有提升。這就顯示了ChatGPT 所給予的答案並不是完全正確的。你可以按下這個連結, 閱讀這個研究: https://educationendowmentfoundation.org.uk/projects-and-evaluation/projects/chess-in-primary-schools

當然, 這並不代表學習象棋對小朋友來說是沒有益處的，只不過要提升小朋友學習科學和算術的能力，其他方式可能來得更快、更有效。

想孩子不被人工智能取代？我們一定要提升小朋友的同理心以及社交技能, 我歡迎你了解一下由我 兒童心理學家郭博士，以及英國倫敦大學的精神科醫生 Dr. Farhana，聯同英國倫敦大學合辦的「兒童情緒動畫系列」。在兒童情緒動畫系列之中，我們會利用不同的故事教導孩子我們可以如何在跟他人溝通時清晰、清楚地向別人自己的需要，同時亦能做到尊重他人。兒童情緒動畫系列的中文故事會由我來唸給孩子們聽，英文故事則是由精神科醫生 Dr. Farhana親自用最標準的英國口音唸出故事，讓孩子在提升社交技能的同時亦能夠提升孩子們的中英文能力:https://learn.drrosakwok.com/happymetrial/

那麼, 我們怎樣才能利用ChatGPT 提升小朋友的學習能力? 這就需要用到第三個方法！

第三個方法: 利用人工智能ChatGPT 與孩子進行小辯論

我自己在課室中也十分喜歡利用ChatGPT 與學生進行辯論，例如我會問學生以下的問題: 

「你認為學習數學比較重要，還是學習語文較為重要？」

這時，我會先鼓勵學生提出自己的看法，同時我也會與學生分享ChatGPT 給予的答案, 以下就是ChatGPT 所給予的答案: 

「作為一個AI語言模型，我沒有個人意見。然而，數學和英語都是重要的學科，有不同的重要性。數學提供了解決問題、批判性思維和推理技能的基礎，這些技能在生活的許多領域，包括科學、技術、工程和金融中都是適用的。另一方面，英語是一種通用語言，是許多領域，包括商業、學術和國際關係中必要的交流語言。最終，兩個學科都是重要的，相互補充，可以發展出一個全面的教育系統。」

然後我就會讓學生說他們對這個答案的看法, 到底他們認同還是反對這個看法。因此, 我們可以把人工智能ChatGPT這一類平台看作為一個激發孩子多角度思考的工具。就好像課室/家庭中多了一位小助手一樣，如果能夠善用這位小助手，相信除了能訓練孩子多角度思考外，更有助裝備孩子，在人工智能日益強大的時代找到自己的定位。